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AI不孤讀,愿孩子們能在AI的時代里自由奔跑

2019年11月11日 12:59 來源:中新網安徽

  科技興,則民族興;科技強,則民族強。在廣袤的農村,盡管越來越多的鄉村學校硬件設備齊全,但由于師資缺乏,孩子們常常面臨“有科學書,沒有科學課”的尷尬局面。青少年是國家科技創新的希望,科技素養是青少年全面發展的核心素養之一。不能讓天資聰穎的農村孩子,因受限于條件,而隔絕于AI時代之外。

    今年6月,中國平安聯合中國下一代教育基金會正式啟動“AI不孤讀——青少年科技素養提升計劃”,面向全國1000所偏遠鄉村小學,開展科技素養課,位于安徽六安的順河平安希望小學就是其中之一。平安人壽安徽分公司積極響應集團號召,繼續開展支教行動。特別值得一提的是,安徽六安順河平安希望小學是中國平安在全國捐建的第一所平安希望小學。今年,我們不忘初心,重回夢開始的地方,在這里開展以“科技”為主題的支教行動。

    2019年10月20日,隨著最后一批志愿者支教的結束,“AI不孤讀”——平安人壽安徽分公司2019年智慧小學支教行動圓滿落下帷幕。平安人壽安徽分公司自2007年開始支教行動以來,至今已經堅持12年之久。自8月初啟動至10月下旬落幕,歷時兩個多月,19名經過層層選拔脫穎而出的優秀志愿者老師分4批前往安徽六安順河平安希望小學進行支教。

    支教期間,志愿者們以“科技”為切入點,在安徽六安順河平安希望小學里,為孩子們全面普及科學、美術、音樂、國學等素質課堂,以探索更多未知領域,將大山外精彩的大千世界帶給他們,開拓他們的眼界。

    補齊鄉村科技教育的短板,在孩子們心中播下“科技”的種子

    l 感受神奇的化學之美

    來自安徽合肥的平安人壽保險代理人周武老師為五、六年級的孩子們各帶去了一堂精彩的化學科學課程。通過講解檸檬酸和小蘇打在日常生活中的使用,以及兩者相遇后發生的酸堿中和反應,并借助“瓶子吹氣球”這一簡單易懂的化學科學小實驗,引起了孩子們的興趣和對化學現象的思考。

    光看可不夠過癮,還是要親自動手嘗試一下才能體驗化學的神奇。一節簡單又有趣的“瓶子吹氣球”的化學科學實驗課,讓孩子們在體驗動手實驗樂趣的同時,也能學習到日常科學小知識。其實,往往只需一個小小的牽引,就能激起孩子們的熱情,為他們打開一扇通往未來科學世界的窗。

    l 體驗智慧的物理之趣

    相信在很多孩子的心中,都有一個夢想,那就是親手造一架飛機。這一天,孩子們的夢想終于變成了現實。來自安徽合肥的汽修店老板田朝名老師熟知電動組裝原理及物理知識,他借助科學教材及實驗教具給孩子們帶來了一堂《手工拼裝滑行小飛機》及《DIY電動小爬蟲》的課程。

    這些孩子樸實可愛,他們同齡的很多城市孩子已經在學習人工智能的路上奔跑,而這一堂課,讓他們離夢想又更近了一步。孩子們研究圖紙,討論細節,親自動手,團結協作,終于也有了屬于自己的滑行小飛機模型及電動小爬蟲。

    雖然模型飛機與真正的小飛機還有很大的差距,但當孩子們打開電源,看著小飛機在地面上成功滑行起來的時候,還是發出了激動和欣喜的歡呼聲!田老師帶領孩子們終于和“科技”相遇,親手體驗物理科學的樂趣和奧秘。

    l 經歷科技工程的百變之旅

    未來是人工智能的時代,學習科學、了解科技可以讓孩子的未來有更多的可能。近年來,很多城市已經逐漸開始普及科技教育,一些家長主動給孩子報名科技類的課程,通過學習機器人組裝、少兒編程等,從而增強孩子的邏輯和動手能力。

    來自安徽蕪湖的平安人壽內勤員工高啟榮老師表示,機器人組裝是一門很復雜需要很多知識儲備的系統學科,從結構到動力,從編程到控制,就算是頂尖機器人專家可能都無法完全掌握,“我們無需用生硬的方式教授知識,我們可以讓孩子知道如何學習,讓他們感受組裝的樂趣,體驗科技的魅力!”

    高老師為了百變工程機器人的組裝課程,特意購買了動力機械教具,并親手教導孩子們基礎的工程組裝技能,他驚訝于孩子們豐富的想象力和出眾的創造力,小小的機器零件在孩子們手中竟然變成了一個個工程機械和交通器械,真是妙趣無窮。相信這堂課一定讓人記憶深刻,并在孩子們的心中種下了“科技”的種子。

    l 開啟浩瀚星海的航天之夢

    2019年10月10日,中國首批航天員吳杰帶來了一堂以“不忘初心 · 筑夢太空”為主題的航天科技啟蒙課程,全國121所平安智慧小學的孩子們通過三村暉平臺同步收看直播,而安徽六安順河平安希望小學就是其中之一。

    在這教育資源仍較為匱乏的鄉村,遠程科技直播課程成為獨特的存在。平安以云技術為橋梁,建成“名師課堂”平臺,將城市優質教育資源引入平安智慧小學,以創新的教學模式,開拓孩子們的視野,通過多媒體去了解外面的世界。本次遠程航天課程直播為孩子們插上了科技的翅膀,讓孩子們有機會通過科技直播探索浩瀚星海,開啟航天夢想。

    吳杰老師生動形象的為全國的平安智慧小學孩子們講述航天的知識和航天精神,激勵孩子們學習特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關和特別能奉獻的航天精神。

    他們的熱愛與堅持,讓AI不孤讀

    教育是生命影響生命,是一朵云推動另一朵云。只有經歷過的人才真正懂得支教的意義所在,所以他們總是義無反顧地去支教,盡最大的努力去改善這種現狀,帶領孩子們領略科技的魅力。他們希望可以點燃孩子們眼中的光,讓孩子們也能在AI的時代中自由奔跑。

    與課本知識同樣重要的“課外知識”,孩子們也亟待普及,此次以“科技”為主題的支教行動融入了科學、技術、數學、藝術等學科知識,注重培養學生的創新和實踐能力。志愿者們作為啟蒙導師,為孩子們啟迪智慧、開闊視野,在他們心里埋下一顆“求知”種子,并助力其萌芽成長。

    這些具備專業知識及具有支教經驗的志愿者,深入偏遠地區村小,為孩子們全面普及科學、美術、音樂、體育等素質課堂以及開拓更多未知領域。除了鞏固課本知識,他們還幫助孩子樹立正確的三觀、了解新領域新事物、激發學習興趣、全新的思想,甚至生活方面如個人衛生等等,真正做到了教書與育人齊頭并進。

    播撒AI的種子,靜待芬芳自來

    短短的兩個月,支教志愿者老師們從城市走進農村,從辦公桌走上講臺,將新的知識和觀念帶進鄉下,通過素質課程、科學實驗、趣味活動為安徽六安順河平安希望小學注入新的生機和活力,也為鄉村教育貢獻自己的智慧與力量。

他們說,這是一段不論走多遠回想起來都純粹到無可比擬的日子,是孩子眼中的日月星辰照亮了他們。山河永寂,人間情長,這是一種愛的傳承和延續,更是每一位志愿者老師熱愛且會一直堅持的事。支教是一段很神奇的旅程,他們帶去了溫暖與知識,卻收獲了無法言語的感動與升華,這也許就是支教的魅力所在吧!

他們總是說著要避免離別的痛苦,卻低估了這短短兩個月支教的力量。他們在支教的道路上走過,早已將腳印烙印在那個地方。而孩子們會記住他們的名字。孩子們純真的笑,如干凈明晰的銀河;飯后的歡聲笑語,如夜空中閃亮的繁星,讓他們知道原來世界是那么美。

    聚散終有時,心中只有感恩與期待,支教的路上或坎坷或艱辛,但汗水不會白流,他們帶去溫暖并在孩子們心間播下種子,而我們的期待也終會開出美麗的花朵,愿所有的孩子們都能在AI的時代里自由奔跑,讓AI不孤讀。

編輯:劉浩

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